Сасыктумоо – эң көп жана жайылган оорулардын бири. Ар ким ар кандай айтышканы менен, сасык тумоону жылдын баардык мезгилинде «кармап» алса болот. Өзгөчө, булл оруну балдар көп тартат.

Сасык тумоонун алгачкы симптомдору балдарда дагы, чоң кишилерде дагы окшош эле байкалат. Бул комплекс, практика жүзүндө, бирдей симптомду көрсөтөт, бирок, чындыгында, балабы, же чоң кишиби, айырмасы бар. Балдар көп оорушат, оору, баланын жашына карабастан, ар кандай башталат. Оорунун биринчи белгилери катары төмөндөгүлөрдү белгилесе болот:

– Аппетиттин төмөндөшү же жоголушу. Бирок, балдарды тамак жегенге кыйнап, мажбурлаштын кажети жок. Эң башкысы, суюктукту көбүрөөк ичүүнү камсыздаш керек, себеби, алар аны активдүү жогото башташат. Сөзсүз түрдө эле жөнкөй суну бериштин кереги жок. Өтө таттууэмес компот, чөптөн жасалган чай, аралашкан сок берсе болот.  Бөлмөнүн температурасы мээлүүн болу керек, бирок, баланы жылуураак кийинтүү керек.

– Аппетиттин жоголуусу менен тынчсыздануу жана капризденүү бир убакта башталат. Сасык тумоо башталганда баары эле каприздене бербейт, албетте, бирок көпчүлүк балдар так ошондой абалда болушат. Алар, адатта, ыйлаак болуп, эч кимди жактырбай, болбогон нерселерге капаланышып жана түп-түз эле жерден чырлап башташат.

– Сасык тумоо жана жөтөл ОРВИ оорусунун коштоочу белгилери болуп саналат. Адатта, биринчи күндөрү балдардын сасык тумоосу мурундан «суу агып» башталат. Андан кийин мурун көңдөйүнөн чыккан суу коюуланып (ириңдеп) баштайт. Жөтөл ар кандай башталышы мүмкүн: кез-кез, айрымжөтөлүү же түз эле кургакжөтөлгөайланып, ал бара-бара адамдыөтөкыйнаганприступтукжөтөөлгөайланат. Адатта, булл белгилер балдардын денесин ысытуу менен коштолот. Балдарга арналып, дары чөптөрдүнэкстрактыныннегизиндежасалганИнстиөсүмдүк препараты сасыктумоонуналгачкы «белгилери» мененкүрөшүүгөжардам берет.

Бирок, балдардагы, чоңкишилердей эле, сасыктумоомененоорупжаткандаалсыздыктысезишимүмкүн, чарчоо, күчүжокболуу, денесисыздап, булчуңдарыжанаичиооруп, башыооруп, кускусукелип, чыйрыгыпжана башка белгилерпайдаболупбаштайт. Бирок, чоңоюп калган балдаралардытаанып, түшүнүп, сөзмененайтыпбереалат, ал эминаристебалдартүшүнүктүү «даттана» алышпашымүмкүн. Ошондуктан, ар бирата-энебалдардынабалын ар тараптуубайкоожүргүзүптуруугамилдеттүү, өзгөчө,  качанбалдарсууктапкалуумүмкүнчүлүгүнөкабылганучурларда.